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中國(guó)民法先生佟柔:每個(gè)學(xué)生就是我的一本活書

時(shí)間:2020-07-21   來(lái)源:《中國(guó)新聞周刊》  責(zé)任編輯:敖婷婷

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? ? ? ? 1987年春,中國(guó)人民大學(xué)法律系民法教研室青年教師與佟柔郊游合影。從左至右:賈林清、王利明、鄭立群、佟柔、楚建、龍翼飛、郭鋒。除賈林清外,余者都是佟柔的學(xué)生。圖/受訪者提供


中國(guó)民法先生佟柔

本刊記者/宋春丹

發(fā)于2020.7.20總第956期《中國(guó)新聞周刊》


????????1990年夏末,病危的佟柔在病房里一個(gè)一個(gè)念著他最得意的學(xué)生們的名字。

????????他對(duì)前來(lái)探望的多年好友、中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)研究所所長(zhǎng)王益英說(shuō),最好讓這些學(xué)生全部留校,如果有人不愿意就多做工作;法律系編制有限,留不下來(lái)的請(qǐng)王益英設(shè)法留在研究所,要讓他們組成一支精干的隊(duì)伍,將來(lái)成為國(guó)家民事立法的中堅(jiān)力量。

????????佟柔從未擔(dān)任過(guò)重要行政職務(wù),唯一擔(dān)任過(guò)的職務(wù)是中國(guó)人民大學(xué)民法教研室副主任;他也不愛(ài)著書立說(shuō),他說(shuō):“每個(gè)學(xué)生就是我的一本活書。”

????????佟柔的第一位博士研究生、中國(guó)人民大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)王利明告訴《中國(guó)新聞周刊》,佟柔的獨(dú)到貢獻(xiàn)是在培養(yǎng)人才以及在對(duì)民法的宏觀研究上,可以說(shuō)奠定了中國(guó)民法學(xué)的基礎(chǔ)和體系。正因如此,他被稱為“中國(guó)民法先生”。


沉默的堅(jiān)守者


????????1950年10月,為快速培養(yǎng)師資,剛進(jìn)校不久的王益英被選拔進(jìn)了中國(guó)人民大學(xué)法律系第一屆研究生班。

????????佟柔也在這個(gè)班上學(xué)習(xí),所不同的是,他在新中國(guó)成立前就已完成了法律本科教育。兩個(gè)月后,佟柔和趙中孚提前結(jié)束學(xué)業(yè),被調(diào)進(jìn)民法教研室,擔(dān)任蘇聯(lián)專家的助教。

????????那時(shí),民法教育完全照搬蘇聯(lián)模式,使用的是翻譯的蘇聯(lián)民法教材。佟柔主講“民法基礎(chǔ)和對(duì)外貿(mào)易契約法律條件”。他曾在課上強(qiáng)調(diào):“現(xiàn)在以學(xué)習(xí)蘇聯(lián)民法為主,但切切不要忘記早日建立中國(guó)民法體系?!?/span>

????????當(dāng)時(shí),新中國(guó)只有1950年頒布的《婚姻法》和1951年頒布的《懲治反革命條例》。人大法律系各教研室逐步開(kāi)始調(diào)研編寫中國(guó)自己的法學(xué)講義。從1951年下半年起,民法教研室開(kāi)設(shè)了民法、土地法、勞動(dòng)法等課程。佟柔和趙中孚搭檔,主講民法。

????????1952年,王益英畢業(yè),被分配到民法教研室。他發(fā)現(xiàn),佟柔這時(shí)一心撲在了對(duì)中國(guó)民事立法的研究上。

????????1954年考入人大法律系的孫占升告訴《中國(guó)新聞周刊》,那時(shí)的佟柔比較內(nèi)向,上課按時(shí)上講臺(tái),下課就走人,并不留下來(lái)與學(xué)生交流。但佟柔與由同學(xué)而師生再同事的王益英走得比較近。

????????佟柔告訴王益英,自己堅(jiān)信隨著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮,民事立法必將提上日程,為此應(yīng)該做好各種準(zhǔn)備。雖然舊中國(guó)的六法全書被全部廢除,但法律作為一種政治文化是值得學(xué)習(xí)的。他建議王益英去圖書館借閱民國(guó)著名法學(xué)家、中國(guó)第一部民法典起草人史尚寬的法學(xué)著作。

????????那時(shí)的民法教研室匯集了新中國(guó)最早一批民法開(kāi)拓者,如東北大學(xué)出身的佟柔,朝陽(yáng)大學(xué)出身的趙中孚、鄭立、關(guān)懷、王镕、田學(xué)成、陳逸云、唐世儒。民法教研室主任陳啟新是一位出身于廣東東江縱隊(duì)的老革命,也是一位有獨(dú)立見(jiàn)解的學(xué)者。人大法律系各教研室中,民法教研室在歷次政治運(yùn)動(dòng)中受沖擊最小,“反右”時(shí)只有民法教研室沒(méi)出一個(gè)右派。

????????王益英告訴《中國(guó)新聞周刊》,佟柔在政治運(yùn)動(dòng)中沒(méi)有受到過(guò)大的沖擊,用朱熹的話來(lái)說(shuō),他是“內(nèi)無(wú)妄想,外無(wú)妄動(dòng)”。凡是遇到站隊(duì),他很少明確發(fā)言,但他的沉默也是一種表態(tài),在大是大非面前態(tài)度堅(jiān)定。

????????對(duì)于1956年掀起的“法律萬(wàn)能說(shuō)”和后來(lái)的“法律無(wú)用論”,佟柔對(duì)王益英說(shuō),法律萬(wàn)能說(shuō)不科學(xué),但法律無(wú)用論同樣不可取?!拔母铩睍r(shí)曾出現(xiàn)“砸爛公檢法”的口號(hào),佟柔說(shuō),公檢法是國(guó)家機(jī)器的重要組成部分,造反派把自己的國(guó)家機(jī)器砸爛簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。

????????1969年,中國(guó)人民大學(xué)被撤銷,佟柔和王益英隨全校教職工遷到江西余江縣干校。行前,民法教研室編纂的中國(guó)法學(xué)講義全部被處理,新中國(guó)最早的民法研究成果付諸東流。

????????1978年人大復(fù)校前夕,法律系教改被提上日程。有人提出“一條龍”方案,即將法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟法學(xué)、法制史等匯集成一個(gè)專業(yè),設(shè)置若干門課,大幅縮短課時(shí)。佟柔說(shuō),這只能是權(quán)宜之計(jì),如果這樣下去,法律系就不要辦了,直接辦個(gè)法律培訓(xùn)班好了。

????????江平曾在紀(jì)念佟柔的文章《新中國(guó)民法的發(fā)展與佟柔先生》中說(shuō),1957年至1978年,民法瀕臨消亡邊緣,佟柔是公認(rèn)的少數(shù)堅(jiān)守陣地者的代表?!皯?yīng)該公正客觀地說(shuō),建國(guó)47年來(lái),民法和民法學(xué)在最困難的法律虛無(wú)主義橫行年代中,香火未絕,煙縷未斷,佟柔先生是起了主要作用的?!?/span>


寫“活書”


????????1980年,21歲的湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院(現(xiàn)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué))法律系大四學(xué)生王利明準(zhǔn)備報(bào)考研究生。一天,他偶然從國(guó)際私法教授張仲伯處看到一本油印的《民法概論》,這是張仲伯的老師佟柔寄來(lái)的。

????????王利明是恢復(fù)高考后的首屆大學(xué)生。他回憶,那時(shí)法律被認(rèn)為是“刀把子”,全無(wú)今日顯學(xué)的風(fēng)光,法學(xué)書籍奇缺,乍讀到佟柔主撰的這本體系清晰、簡(jiǎn)潔深入的《民法概論》,他覺(jué)得耳目一新。因張仲伯只借給他三天,他廢寢忘食,用三天三夜將整本十萬(wàn)字抄下,也由此對(duì)民法產(chǎn)生了濃厚興趣,決定報(bào)考佟柔的研究生。

????????1981年夏,王利明如愿成為中國(guó)人民大學(xué)民法教研室首屆招收的四名研究生之一,日后成了公認(rèn)的佟柔高足,也是佟柔門下的大師兄。

????????在佟柔位于人大林園4號(hào)樓的家里,王利明第一次見(jiàn)到了他。佟柔談起自己最近的研究成果,說(shuō)商品經(jīng)濟(jì)是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上不可逾越的階段,也是中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。有人認(rèn)為民法不能作用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,這完全是對(duì)民法的曲解,民法就是規(guī)范商品經(jīng)濟(jì)的法。

????????1982年6月,龍翼飛從吉林大學(xué)法律系本科畢業(yè),考取了佟柔的民法學(xué)碩士研究生。他記得,佟柔的講義文稿字跡工整,引注布滿每一頁(yè),引用文獻(xiàn)豐富,成為大家備課的范本。

????????1983年4月,西南政法學(xué)院民法學(xué)、刑法學(xué)期末考試成績(jī)?nèi)昙?jí)第一的郭鋒第一次見(jiàn)到了前來(lái)講學(xué)的佟柔。郭鋒報(bào)考了人大民法研究生,張序九教授因此將他引薦給了佟柔。

????????郭鋒家在川北農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)困難,為了備考研究生兩年沒(méi)回家。佟柔回京后特地向人大研究生招生辦打了招呼,表示郭鋒資質(zhì)優(yōu)秀,可免于進(jìn)京復(fù)試,他得以直接入學(xué)。他考慮,佟柔的學(xué)生中尚未有人研究商法,自己就來(lái)做第一人。在佟柔指導(dǎo)下,他開(kāi)始把票據(jù)法、公司法和證券法作為研究方向。

????????郭鋒認(rèn)為,佟柔最大的特點(diǎn)是對(duì)學(xué)術(shù)真理的執(zhí)著,他是沒(méi)有行政職務(wù)的純學(xué)者,更推崇學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)民主,有很深的民法情結(jié)。他提出的“民法是調(diào)整平等主體之間的商品關(guān)系的”曾遭很多人反對(duì),但他不改其志。一段時(shí)期內(nèi),他是唯一堅(jiān)持“大民法”觀的學(xué)者。

????????1984年,人大法學(xué)院在學(xué)制三年的導(dǎo)師制研究生之外又開(kāi)設(shè)了學(xué)制兩年的民法研究生班,招收10余人,西南政法學(xué)院畢業(yè)生張新寶成為這一屆的新生。

????????張新寶對(duì)《中國(guó)新聞周刊》回憶,佟柔曾跟他談起圍棋的“打入”,即在對(duì)方已成空或?qū)⒁煽盏牡胤酵度胱约旱钠遄?,目的要么是就地做活,要么是自如地撤出并破掉?duì)方的地盤。提出一個(gè)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),就很像“打入”。因?yàn)樾掠^點(diǎn)往往是對(duì)已有理論的挑戰(zhàn),是要爭(zhēng)奪別人的地盤,所以在提出新觀點(diǎn)之前就應(yīng)該考慮是否能站得住腳。

????????晚年,佟柔幾乎把所有精力都用于教書育人。他認(rèn)為著書立說(shuō)不是最大的財(cái)富,因?yàn)橐粋€(gè)人能寫的書是有限的,人才才是最大的財(cái)富,將來(lái)每個(gè)人都能寫書。

????????校園里,佟柔總是身穿一件略有褶皺的中山裝,左手拿一個(gè)保溫杯,右手提著裝有講稿的文件包,滿頭白發(fā),走起路來(lái)稍微駝背。他愛(ài)抽兩三毛錢一包的八達(dá)嶺香煙和天壇牌雪茄,喝散裝粗茶,平常吃得最多的是老北京炸醬面。

????????郭鋒告訴《中國(guó)新聞周刊》,那時(shí)凡是想搞學(xué)術(shù)的民法研究生,來(lái)北京都要拜訪佟柔,不然就覺(jué)得學(xué)業(yè)不完整,這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)民法學(xué)界沒(méi)有第二人。

????????佟柔從不拒學(xué)生于門外,家里門庭若市,來(lái)訪者絡(luò)繹不絕,被戲稱為“茶館”。15平方米的臥室也是他的書房兼會(huì)客室,書架上擺滿了書,加上床和寫字臺(tái),房間里沒(méi)剩下多少空間,訪客超過(guò)5人就沒(méi)了下腳之處。一個(gè)陳舊的沙發(fā),因坐過(guò)的人太多彈簧都鉆了出來(lái)。夫人偶有抱怨,佟柔總是笑吟“斯是陋室,唯吾德馨”。

????????1985年底,佟柔邀請(qǐng)社科院法學(xué)研究所民法研究室研究員謝懷栻來(lái)為研究生講資本主義國(guó)家民商法課。謝懷栻在民國(guó)時(shí)期就是著名的“民法三杰”,1957年被劃為極右分子,后平反。他告訴佟柔,自己不能完全按照正統(tǒng)的講法去講,甚至與佟柔主編的統(tǒng)編教材的觀點(diǎn)可能也有不同,佟柔表示完全沒(méi)有問(wèn)題。

????????講課結(jié)束那天,佟柔特地請(qǐng)謝懷栻來(lái)家中,說(shuō)他這次的講課打破了學(xué)術(shù)研究上的僵化空氣,讓學(xué)生們呼吸到新鮮空氣,自己很高興。

????????佟柔一直強(qiáng)調(diào),民法是一個(gè)整體,一個(gè)人一輩子只研究民法中的幾個(gè)問(wèn)題是不夠的,不可能有體系,也難以有深度。王利明畢業(yè)后留校任教,佟柔要求他把民法從頭到尾講一遍,甚至講幾遍。因此,王利明給人大法律系83級(jí)、84級(jí)和85級(jí)本科生講民法,一個(gè)人從頭到尾講了三年,后來(lái)才由幾位老師合講。?

????????王利明剛開(kāi)始上課時(shí),佟柔把自己的手稿、教案都提供給他作為參考。最初,王利明的講稿佟柔都會(huì)仔細(xì)批閱,跟他談重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)講哪幾部分,怎樣在45分鐘之內(nèi)把道理講透徹講清楚。他還悄悄坐在角落里聽(tīng)王利明講課,課后跟他討論。

????????佟柔一再告訴王利明,教師絕對(duì)不能知識(shí)私有,對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)一定要傾囊傳授,不能夠留一手。他說(shuō),舊中國(guó)師傅帶徒弟有個(gè)說(shuō)法是“教會(huì)徒弟、餓死師傅”,當(dāng)老師的絕對(duì)不能這么想,要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)老師。他批評(píng)院里有些老師從國(guó)外找了點(diǎn)資料生怕被學(xué)生看到。他家里的任何資料和書,學(xué)生都可以隨時(shí)借取。

????????佟柔還強(qiáng)調(diào),老師不能上完課拍拍屁股就走了,應(yīng)當(dāng)及時(shí)答疑解惑。王利明讀研時(shí)住在五樓,樓里沒(méi)有電梯,也沒(méi)有電話,每次上完課佟柔都會(huì)爬樓上來(lái),讓他談學(xué)習(xí)體會(huì),耐心解答他的疑問(wèn)。

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????????1959年,中國(guó)人民大學(xué)法律系民法教研室歡送室主任陳啟新,在天安門前合影。前排左起:鄭立、李景森、劉素萍、趙中孚;后排左起:佟柔、楊大文、郭壽康、陳啟新、唐世儒、王益英。圖/受訪者提供


民法與經(jīng)濟(jì)法論爭(zhēng)


????????1978年人大復(fù)校后,佟柔一有機(jī)會(huì)就會(huì)大力呼吁要制定民法典。

????????80年代前期,著名的民法和經(jīng)濟(jì)法大論戰(zhàn)掀起。不少中國(guó)學(xué)者主張?jiān)谥袊?guó)搞“大經(jīng)濟(jì)法”,一時(shí)間全國(guó)各高校涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)經(jīng)濟(jì)法系和經(jīng)濟(jì)法專業(yè),大有取代民商法之勢(shì)。

????????佟柔請(qǐng)當(dāng)時(shí)擔(dān)任人民大學(xué)蘇聯(lián)東歐研究所所長(zhǎng)的王益英幫忙了解一下蘇聯(lián)學(xué)界的觀點(diǎn)。王益英查閱了資料,向佟柔推薦了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)對(duì)立的《蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)法教程》和拉普捷夫的《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》。佟柔看后,明確同意前者的思想,認(rèn)為后者的“大經(jīng)濟(jì)法”觀點(diǎn)是以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為背景的。

????????1985年,佟柔受中國(guó)法學(xué)會(huì)委托,籌建中國(guó)法學(xué)會(huì)民法學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究會(huì)。王益英勸佟柔三思,因?yàn)榘衙穹ê徒?jīng)濟(jì)法置于同一研究會(huì),將來(lái)發(fā)生爭(zhēng)論很難處理。佟柔說(shuō),民法和經(jīng)濟(jì)法本是同根生,不存在水火不容的問(wèn)題,二者應(yīng)該交匯融合,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)。

????????1985年6月,全國(guó)人大常委會(huì)法工委召開(kāi)了一系列民法典座談會(huì)。鑒于制定民法典的條件尚不成熟,立法機(jī)關(guān)決定先行制定《民法通則》,成立《民法通則》起草專家咨詢小組,邀請(qǐng)佟柔擔(dān)任主要起草人。佟柔異常興奮,他說(shuō):“人的一生中很少有這樣好的機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家,有此努力和經(jīng)歷,此生無(wú)憾?!?/span>


????????此后,佟柔常帶王利明、郭鋒、張新寶等學(xué)生去人民大會(huì)堂聽(tīng)取專家們關(guān)于起草《民法通則》的討論。張新寶說(shuō),這無(wú)異于一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的大練兵。

????????在佟柔的布置下,張新寶搜集了主要國(guó)家在民事立法方面的典型規(guī)定,做成手抄卡片。郭鋒常騎自行車往返于法工委領(lǐng)導(dǎo)和參與起草的專家家里,傳遞資料、信息。

????????王利明當(dāng)時(shí)留校不久,佟柔把他當(dāng)做主要助手。那段時(shí)間佟柔經(jīng)常早出晚歸,晚上回來(lái)就托人帶信找王利明。

????????當(dāng)時(shí)爭(zhēng)論最大的是第二條:“中華人民共和國(guó)民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系?!睂?duì)于要不要提“平等主體”,佟柔要王利明專門做研究。王利明建議,民法只調(diào)整橫向(即平等主體之間)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,縱向的經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系由經(jīng)濟(jì)法去調(diào)整。佟柔要他把這一觀點(diǎn)整理成文,自己花錢復(fù)印了十幾份發(fā)給參會(huì)專家,堅(jiān)持要寫進(jìn)“平等主體”這一表述。最后,佟柔的意見(jiàn)被采納了,民法和經(jīng)濟(jì)法的關(guān)系也基本厘清。

????????王利明說(shuō),民法所強(qiáng)調(diào)的“平等主體”是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想的體現(xiàn),如果當(dāng)時(shí)立法采納一些人主張的“縱橫統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)法說(shuō)”,那很可能會(huì)影響中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法治的建立和發(fā)展。

????????《民法通則》通過(guò)后,佟柔興奮得熱淚盈眶,說(shuō):“中國(guó)總算有了自己的民法?!贝撕笠欢螘r(shí)間,他應(yīng)邀到全國(guó)各地以及日本、美國(guó)宣講《民法通則》。那是他生命中忙碌而又快樂(lè)的一段時(shí)光。

????????在佟柔的指導(dǎo)下,龍翼飛和父親龍斯榮共同撰寫完成了《民法通則釋義》。

????????1956年,龍斯榮成為人大首批經(jīng)統(tǒng)一考試入學(xué)的本科生,后留校讀研。龍斯榮和龍翼飛父子二人都成為佟柔的研究生,也都成為人大法學(xué)院教授,留下一段佳話。

????????父子二人合著的《民法通則釋義》完成后,佟柔仔細(xì)審閱了全稿,提出了多處修改建議,并親筆題寫了書名。至今,這本書還擺放在龍翼飛辦公室書柜中的顯要位置。


“高法班”


????????1988年秋,最高人民法院所屬的中國(guó)高級(jí)法官培訓(xùn)中心創(chuàng)辦了高級(jí)法官班,通過(guò)全國(guó)法院系統(tǒng)公開(kāi)考試篩選出了50名民法生、50名經(jīng)濟(jì)法生。這是改革開(kāi)放以來(lái)法官隊(duì)伍建設(shè)史上一件大事。

????????其中,民法班是與民法教研力量雄厚的中國(guó)人民大學(xué)法律系合作的,入班的50名高級(jí)法官基本都是各地中、高級(jí)法院主管民事審判的院庭領(lǐng)導(dǎo)。班主任由最高法委派,副班主任由王利明擔(dān)任,主講人以佟柔為首。

????????王利明回憶,佟柔很重視高法班,在課程設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào),一是要系統(tǒng)傳授民法理論,二是要結(jié)合實(shí)踐,第三要多展開(kāi)討論。他在每節(jié)課前都要重新備課,說(shuō)每次上課根據(jù)不同對(duì)象要有所側(cè)重,不能一篇講稿講到底,那是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任。他還大膽起用年輕人,讓當(dāng)時(shí)年僅26歲的講師郭鋒給高法班新開(kāi)了票據(jù)法課。

????????時(shí)任吉林省通化市中級(jí)人民法院常務(wù)副院長(zhǎng)楊立新是因佟柔而下決心考進(jìn)高法班的。他告訴《中國(guó)新聞周刊》,他1984年曾在中國(guó)政法大學(xué)進(jìn)修學(xué)院學(xué)習(xí)法律,當(dāng)時(shí)大家只知道佟柔是起草《民法通則》的首席專家、民法統(tǒng)編教材的主編,等佟柔給他們上了第一課之后,大家才真正把佟柔奉為解決民事審判疑難問(wèn)題的“神明”,遇到什么難題都集中起來(lái),等他上課的時(shí)候提出來(lái),而佟柔都會(huì)給他們一個(gè)精彩的回答?!鞍凑战裉斓恼f(shuō)法,中國(guó)政法大學(xué)進(jìn)修學(xué)院出來(lái)的學(xué)員都是‘佟迷’?!?/span>

????????當(dāng)時(shí)楊立新對(duì)侵權(quán)行為法的研究已經(jīng)有了一些成果,因此佟柔對(duì)他的學(xué)習(xí)和研究特別重視,他也經(jīng)常到佟柔家中請(qǐng)教。在佟柔的鼓勵(lì)下,他在學(xué)習(xí)之余出版了《侵權(quán)損害賠償》專著,又寫出了《侵權(quán)特別法通論》專著的初稿。

????????時(shí)任北京市西城區(qū)法院副院長(zhǎng)蔣志培也是“追”著佟柔來(lái)的。

????????1979年,他從北大荒回京,趕上了公檢法機(jī)關(guān)的恢復(fù)和重建,經(jīng)過(guò)社會(huì)公開(kāi)招考進(jìn)入北京市西城區(qū)法院,在民庭做書記員。當(dāng)時(shí)民事只有一部《婚姻法》,辦案主要靠民事司法政策,法學(xué)理論受蘇聯(lián)影響很大,在改革開(kāi)放初的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,特別是涉及商品經(jīng)濟(jì)新變化時(shí),辦案常處于無(wú)法可依、無(wú)章可循的狀態(tài)。蔣志培迫切地尋找著學(xué)習(xí)渠道。

????????一次他聽(tīng)說(shuō)佟柔在人民大學(xué)有公開(kāi)講座。那是一個(gè)初冬的下午,他從北京西城騎自行車趕去位于海淀的人大“追風(fēng)”。教室里、走廊里都擠滿了人,有學(xué)生、學(xué)者,也有像他這樣渴求著法學(xué)知識(shí)的法官、檢察官和律師等。人們席地而坐,那本油印的《民法概論》被傳來(lái)傳去。

????????佟柔坐在一張講桌后面,沒(méi)有高臺(tái),一身布衣,如一位慈祥睿智的老者向弟子們娓娓而談。新鮮又高深難懂的法律概念,被他聯(lián)系當(dāng)時(shí)的落實(shí)政策、征遷建設(shè)等社會(huì)熱點(diǎn),講得清晰生動(dòng)。

????????“他說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),必須要有適應(yīng)它的發(fā)展的民法。這樣才能保護(hù)公民、法人等各主體的民事權(quán)利,規(guī)制和養(yǎng)育誠(chéng)信與和諧的市場(chǎng)和社會(huì)。”蔣志培告訴《中國(guó)新聞周刊》。在佟柔的描述下,民法作為商品經(jīng)濟(jì)基本法,突破了傳統(tǒng)民事“婆婆媽媽”的狹小領(lǐng)域,如同航船鼓滿風(fēng)帆駛進(jìn)大海,蔣志培等聽(tīng)得如醉如癡。

????????在高法班學(xué)習(xí)期間,蔣志培和同學(xué)們經(jīng)常就司法實(shí)踐中的難題向佟柔請(qǐng)教。如當(dāng)時(shí)中央一些部委搞拆遷發(fā)生補(bǔ)償款糾紛,此時(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)和普通群眾是否是平等主體?佟柔說(shuō),執(zhí)政黨在執(zhí)政時(shí)是領(lǐng)導(dǎo)者,代表人民行使權(quán)力,而處于民事糾紛時(shí)就與普通群眾一樣是平等的民事主體,否則用職權(quán)拆遷就根本不用打官司了。

????????一年后,首屆高法班結(jié)業(yè)。民法班的50名學(xué)員日后大多擔(dān)任了較高的職務(wù),并成為民事審判專家、民法學(xué)專家,有的成為民法典立法參與者。如楊立新后來(lái)成為最高檢檢委會(huì)委員、民事行政檢察廳廳長(zhǎng),蔣志培后來(lái)?yè)?dān)任了最高法審委會(huì)委員、民事審判第三庭(知識(shí)產(chǎn)權(quán)庭)庭長(zhǎng)。這個(gè)班因此有了“黃埔一期”之美稱。


“要堅(jiān)信法治是中國(guó)的必由之路”


????????1989年8月,佟柔痰中帶血,因工作繁忙沒(méi)有及時(shí)就醫(yī)。11月,他去西南政法學(xué)院參加了中國(guó)法學(xué)會(huì)民法經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究會(huì)年會(huì),又去武漢講學(xué),回北京即被確診為肺癌晚期。全國(guó)很多民法學(xué)人都趕到醫(yī)院探望。

????????一次,郭鋒陪佟柔散步,佟柔說(shuō):“你看宇宙浩渺,每當(dāng)我抬頭仰望星空,就感到一個(gè)人是多么的渺小。人走了之后,也不外乎化作宇宙中的一粒塵染,何必為人世間的功名利祿而過(guò)于煩惱?”

????????這一年,王利明正在美國(guó)學(xué)習(xí),病重的佟柔打了幾次電話催他趕緊回國(guó),完成民法博士論文答辯。佟柔剛做完手術(shù),堅(jiān)持抱病參加了王利明的論文答辯,王利明成為新中國(guó)第一位民法學(xué)博士。

????????佟柔住院時(shí),王利明陪床幾個(gè)星期,天天陪他聊天。佟柔跟他講了很多過(guò)去的事。王利明覺(jué)得,佟柔一生對(duì)于過(guò)往的恩怨看得很淡。在政治運(yùn)動(dòng)中,他被人貼大字報(bào)、被人歪曲事實(shí)進(jìn)行批判,他全都予以原諒。

????????1990年春節(jié)后,張新寶等去病房看望佟柔,那時(shí)他剛做過(guò)腫瘤切除手術(shù),很虛弱,但精神很好,眼神有光。不久后,張新寶去陜西下鄉(xiāng)。沒(méi)想到,那是他與佟柔的最后一面。

????????臨終前,佟柔最放心不下的是觀點(diǎn)“激進(jìn)”的郭鋒。他擔(dān)心郭鋒所推崇的股份制推行會(huì)造成私有制泛濫,但郭鋒認(rèn)為國(guó)有企業(yè)股份化是好事,師生倆經(jīng)常就此展開(kāi)辯論。最后一次在病房見(jiàn)面時(shí),佟柔囑咐郭鋒,安心搞學(xué)術(shù)和教育,經(jīng)常給家里寫信問(wèn)候。

????????1990年9月15日,佟柔去世前一天下午,王利明突然感到心神不寧,焦躁不安,就輾轉(zhuǎn)兩個(gè)半小時(shí)來(lái)到位于通州的醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)佟柔的病情惡化了。見(jiàn)到王利明,佟柔很高興,還坐了起來(lái)與他斷斷續(xù)續(xù)談了將近一小時(shí)。

????????佟柔說(shuō),中國(guó)未來(lái)一定要大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),也一定需要民法,要堅(jiān)信法治是中國(guó)的必由之路。他勉勵(lì)王利明,不論今后遇到多大困難,都要堅(jiān)定地在民法學(xué)研究道路上走下去,不管有多大誘惑,都不要放棄治學(xué)育人的崗位。

????????第二天,佟柔去世。

????????王利明實(shí)現(xiàn)了對(duì)佟柔的臨終承諾,雖然有各種當(dāng)官、做一把手的機(jī)會(huì),但他一直沒(méi)有離開(kāi)中國(guó)人民大學(xué),沒(méi)有離開(kāi)過(guò)講壇。2014年,他就任中國(guó)人民大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)。如今,他帶出的碩士、博士生已逾百名。

????????龍翼飛先后擔(dān)任過(guò)中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院民商法教研室主任、法學(xué)院副院長(zhǎng)、律師學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng),2007年獲國(guó)家教育部頒發(fā)的國(guó)家級(jí)“教學(xué)名師”稱號(hào)。

????????張新寶從中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè)時(shí),由于種種波折未能如愿進(jìn)入高校從教,轉(zhuǎn)而分配到社科院《法學(xué)研究》雜志工作了16年。2002年,他就任中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授。在講臺(tái)上,他時(shí)常會(huì)閃回當(dāng)年佟柔上課的模樣。不同的是,張新寶不抽煙,不帶茶杯,而是帶一瓶礦泉水,做一個(gè)漂亮的PPT。

????????郭鋒從1986年9月開(kāi)始在中國(guó)人民大學(xué)留校執(zhí)教,并在國(guó)內(nèi)高校率先開(kāi)設(shè)票據(jù)法、公司法、證券法三門課程?,F(xiàn)在,銀行、證券業(yè)很多從業(yè)人員都是他的學(xué)生。2014年5月,他從中央財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)任上調(diào)到最高法,擔(dān)任研究室副主任,主要負(fù)責(zé)司法解釋管理、案例指導(dǎo)和民事審判業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

????????2015年3月,全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)牽頭,成立了“民法典編纂工作協(xié)調(diào)小組”,最高人民法院、最高人民檢察院、國(guó)務(wù)院法制辦公室、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)法學(xué)會(huì)派人參加。郭鋒代表最高法參加,張新寶代表中國(guó)法學(xué)會(huì)參加。王利明擔(dān)任了中國(guó)法學(xué)會(huì)民法典編纂項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),龍翼飛是婚姻家庭編牽頭人之一。

????????2020年5月,中國(guó)《民法典》正式頒行。龍翼飛來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)明德法學(xué)樓6層的國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳前,向安放在這里的佟柔塑像深深鞠躬,把這個(gè)消息報(bào)告給了他。


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