時(shí)間:2015-03-02 來源: 責(zé)任編輯:elite
讀甯恩承著“九一八之夜”
2000年我在美國翻閱《傳記文學(xué)》,其中有篇文章是1931年時(shí)任東北大學(xué)校長甯恩承寫的《九一八之夜》。在這篇文章里,甯先生以親身的經(jīng)歷回憶了九一八之夜,他作為一校之長所做的一切。
當(dāng)日本炮轟北大營的炮聲一響之后,他立即電詢東北軍參謀總部和省政府值班室,問發(fā)生了什么事情,對(duì)方回答說“日本炮轟北大營”。之后,一切信息中斷。寧先生頓時(shí)感到事態(tài)嚴(yán)重和肩上擔(dān)子的沉重。他迅速召集在校的師生員工,告訴大家,日本炮轟北大營,事態(tài)的發(fā)展很難預(yù)料。他要求住校的學(xué)生趕緊疏散,天亮之后有家的回家,有親友的就投親靠友。寧先生還讓東北大學(xué)的總務(wù)處長把保險(xiǎn)柜打開,把所有的現(xiàn)金都分發(fā)給師生員工。這一夜,大家都是在驚恐、憤怒、憂慮不安中度過的。9月19日上午十點(diǎn)鐘以前,學(xué)校全部都空了。寧先生帶著總務(wù)處長在校園里巡視了一圈,然后帶著總務(wù)處長撤離了。
當(dāng)時(shí),沈陽市的街頭已經(jīng)布滿了日本兵,通往山海關(guān)的鐵路也被日本兵控制了,他只能乘車到大連,然后搭乘開往天津的客船,再到北京,找到張學(xué)良面告沈陽所發(fā)生的一切。
讀過這篇回憶文章,感到心潮澎湃,熱血沸騰,隨即寫下一首七律。詩是這樣的:
冷月霜寒壓古城,敵炮狂轟北大營;
三千倭寇兇如虎,守卒數(shù)萬各西東。
江山一夜易顏色,長使哀歌伴秋風(fēng);
讀罷痛史心猶痛,知恥而后國方興。
我為什么讀《九一八之夜》感觸這么深呢?因?yàn)槲揖褪窃诰乓话耸录那耙荒瓿錾?。十幾年被奴役的殖民地的生活?jīng)歷,給我留下的傷痕是永不磨滅的。記得1945年6月我哥哥——一個(gè)偽滿小學(xué)教員,因?yàn)閷懥朔礉M抗日的文章,互相傳看,被人發(fā)覺,一天夜里十幾個(gè)警察把他抓走,說是思想犯,這在當(dāng)時(shí)是死罪。此后杳無音信,直到八一五日本投降才幸運(yùn)地得到釋放。少年時(shí)代的生活歷程,使我萌生了強(qiáng)烈的愛國主義感情。
為什么對(duì)歷史情有獨(dú)鐘?
晚清思想家龔自珍說過,“欲滅其國者,先滅其史。”對(duì)此我深有體會(huì)。九一八之后日本侵略者為了長期占領(lǐng)中國東北,奴化東北人民的心靈,便粗暴地篡改歷史,說:滿洲國人不是中華民族的子孫,而是日本天照大神的子孫。歷史被歪曲到這個(gè)樣子。
我父親是讀書人,我小時(shí)候,常常給我講歷史的故事,講《三國演義》、《水滸》之類。在我腦子里中國的歷史是一個(gè)樣子的,而在學(xué)校課堂上講的歷史,是另一個(gè)樣子。隨著年齡的增長,逐漸懂得了一個(gè)侵略者不僅憑借武力,還要從文化上,從民族的心理上進(jìn)行侵略。而這其中首要的就是篡改歷史。所以揭示歷史的真相,對(duì)于一個(gè)民族的自信心和歸屬感是太重要了。
1950年9月,調(diào)我去人民大學(xué)法律系攻讀國家與法權(quán)歷史的研究生。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都為我惋惜,說學(xué)法理、學(xué)民法、學(xué)刑法多有意思,為什么學(xué)歷史呢?但是我都特別地高興,因?yàn)槲覍?duì)歷史情有獨(dú)鐘。
大學(xué)時(shí)代的流亡
1945年八· 一五光復(fù)以后,我正讀初中二年級(jí)。次年考入私立東北中正大學(xué)預(yù)科。1947年又順利進(jìn)了本科。1948年這個(gè)學(xué)校并入當(dāng)時(shí)的國立長春大學(xué)。這里想講一講在我人生經(jīng)歷中很重要的一段,就是1948年從東北到北京的流亡學(xué)生生活。
1948年初東北解放戰(zhàn)爭迅速發(fā)展,沈陽被包圍了。學(xué)校當(dāng)局提出來遷校到北平,說:到北平以后“有書讀,有飯吃”,就這樣?xùn)|北大學(xué)、長春大學(xué)、長白師范學(xué)院全體學(xué)生乘美國的運(yùn)輸機(jī)遷到北平。我到北平的確切時(shí)間,是1948年的5月8號(hào)。
可是到北平以后,根本沒有地方住。為了生存,我們占進(jìn)了前細(xì)瓦廠胡同三號(hào)和四號(hào)。三號(hào)據(jù)說是清朝內(nèi)務(wù)府官員的院落,四號(hào)據(jù)說是梁啟超先生的公館。我們當(dāng)時(shí)就住在這兩個(gè)大院里頭,一個(gè)屋子里住了幾十個(gè)同學(xué)。既沒有書讀,吃飯也很困難,靠國民黨社會(huì)局的救濟(jì)?!坝袝x,有飯吃”的夢(mèng)想逐漸破滅了。
更為惡劣的是,1948年7月4日的《華北日?qǐng)?bào)》公布了一條消息,說北平市參議會(huì)通過了一條決議,說要對(duì)東北流亡學(xué)生進(jìn)行考試,合格的編入臨時(shí)大學(xué),不合格則編入國民黨的軍隊(duì)。顯然要把東北學(xué)生當(dāng)炮灰了。這個(gè)消息一出來東北學(xué)生憤怒到了極點(diǎn),第二天7月5日,組織了一次大游行,反對(duì)北平市參議會(huì)的決議,要求讀書。游行隊(duì)伍在北平市參議會(huì)(就是我們1949年以后一段時(shí)間總工會(huì)所在地)墻頭上寫上“打倒北平市土豪劣紳會(huì)”,我第一次接觸到“土豪劣紳”這個(gè)詞。之后游行隊(duì)伍向參議會(huì)的議長許惠東的住宅進(jìn)發(fā),但是當(dāng)隊(duì)伍延長安街往南走的時(shí)候,國民黨的裝甲車開過來了,并且向?qū)W生開槍。7月5號(hào)天非常的熱,我們都趴在滾燙的柏油路,機(jī)槍瘋狂地掃射,路邊樹上的樹葉都震得刷刷落下。當(dāng)晚東北學(xué)生的住所都被警察包圍。 “七五血案”的消息在北京市就不脛而走了。
可是7月6號(hào)的《華北日?qǐng)?bào)》卻說學(xué)生里有暴徒,軍警互有傷亡。國民黨居然造謠到如此地步。從6號(hào)到8號(hào)北京的大學(xué)生分頭到東北流亡學(xué)校的駐地來慰問,了解情況。7月9號(hào),華北學(xué)聯(lián)和東北學(xué)聯(lián)聯(lián)合舉行大游行,這次游行在地下黨的領(lǐng)導(dǎo)下組織的非常好。華北學(xué)聯(lián)在前邊,東北學(xué)聯(lián)在后邊,喊出了“槍斃許惠東,槍斃傅作義”的口號(hào)。后來知道,7月5日那天下令開槍的是國民黨的憲兵司令陳某,和許惠東無關(guān)。7月9日的大游行平安地結(jié)束。
這個(gè)事件對(duì)我的影響和教育,就是打破了對(duì)國民黨的幻想。過去東北人正統(tǒng)觀念很強(qiáng),所以才會(huì)上了遷?!坝袝x,有飯吃”的當(dāng)。國民黨之所以把東北的學(xué)生遷徙到北平,是怕這批大學(xué)生落到共產(chǎn)黨的手里,畢竟大學(xué)生在當(dāng)時(shí)來說是太少了?!捌呶濉皹屄暿箹|北流亡學(xué)生清醒了,對(duì)國民黨的幻想破滅了。人們開始心向著解放區(qū)。
七五事件以后,東北也組織了一些父老,來看望自己的子弟。在這種情況下國民黨采取了安撫的手段,原來吃窩頭都吃不上,現(xiàn)在提供了大量的饅頭??墒堑鹊竭^了九月份以后,國民黨就開始陸續(xù)抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)運(yùn)的進(jìn)步學(xué)生,真正是秋后算賬。
解放區(qū)的天是藍(lán)藍(lán)的天
1948年9月以后,我們時(shí)常一揭開被子便可以看到傳單,介紹我們到解放區(qū)華北大學(xué)去,再如“解放區(qū)的天是藍(lán)藍(lán)的天”的歌曲也可以常常聽到。
遼沈戰(zhàn)役后,我和兩個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備回東北解放區(qū),當(dāng)時(shí)天氣涼了,我們穿著棉袍從朝陽門奔通縣,然后坐軍車赴唐山,經(jīng)過山海關(guān)乘火車到沈陽。第一次到解放區(qū)覺得非常新鮮,無論是兒童團(tuán)查路條,還是食宿上的接待,以及軍車的無償運(yùn)送,都是前所未有的經(jīng)歷,油然而生親切之感。
到了沈陽以后,介紹我到東北行政學(xué)院學(xué)習(xí)。由于我在大學(xué)喜歡的是文學(xué),對(duì)行政、經(jīng)濟(jì)感覺格格不入,所以一聽說是東北行政學(xué)院,就不想去。但我還是到那兒看了看,一看那種學(xué)習(xí)方式,大課報(bào)告、小組討論,非常不適應(yīng),于是就就等著北平解放再回北平讀書。
參加土改運(yùn)動(dòng)
1951年暑假參加內(nèi)蒙古地區(qū)土改,是我走上革命之路以后的第一次鍛煉。當(dāng)時(shí),人民大學(xué)進(jìn)行清查反革命運(yùn)動(dòng),只派少部分有培養(yǎng)前途的教師和研究生,參加西北地區(qū)的土改。我是很幸運(yùn)的,參加了那次土改。
我們坐火車到綏遠(yuǎn),現(xiàn)在叫呼和浩特。下車的時(shí)候,立刻感到氣氛緊張,因?yàn)榭吹浇夥跑娧褐鴰_鐐的一隊(duì)土匪過去。我們所在的村,是土默特旗巴什板申村,是大青山下蒙漢雜居的半農(nóng)半牧區(qū)。
這個(gè)村給我最初的印象就是這個(gè)地方怎么這么黑呢?一點(diǎn)燈火都沒有,遠(yuǎn)近都有狼嚎。再就是這個(gè)地方怎么這么窮呢?結(jié)過婚的婦女都沒有上衣穿。還有就是這個(gè)地方怎么這么臟呢?蒼蠅蚊子遮天蓋地,每天中午休息,都得把頭裹得緊緊的,有一點(diǎn)縫兒,蒼蠅就鉆進(jìn)來了。
再巴什村經(jīng)歷了七十三天的土改斗爭,9月17號(hào),我回到了學(xué)校。土改對(duì)我的鍛煉是多方面的,首先是階級(jí)立場(chǎng)的鍛煉,另外就是和貧下中農(nóng)的感情上的融合。我那時(shí)候年輕,做青年工作,比如培養(yǎng)積極分子發(fā)展團(tuán)員等等。一入九月天氣已經(jīng)很涼了,晚上開會(huì)我和青年們共披一件虱子無數(shù)的羊皮襖。還有到貧下中農(nóng)家去吃派飯,根本沒有燈,就給你盛一勺子,那一勺子里面,什么蒼蠅的都有了。這些慢慢全都適應(yīng)習(xí)慣了。
有一次省委政策研究主任到土改工作隊(duì)討論民族地區(qū)的土地政策,會(huì)后他請(qǐng)客買了兩只羊包餃子。那時(shí)候哪有什么調(diào)料啊,就是羊肉加一點(diǎn)鹽,可是那頓餃子讓你永遠(yuǎn)忘不了,再也沒有吃過那么好的餃子了。
雖然我們沒有碰到什么階級(jí)敵人的反抗,但是,每次晚上從外邊做工作回來,一進(jìn)大門的時(shí)候,特緊張,不知道門后面有沒有人埋伏,因?yàn)樘焯诹恕R煌崎_睡覺的屋的門的時(shí)候,也都不敢進(jìn),因?yàn)榫o張。特別那時(shí)候晚上出去,還有狼,大青山下狼太多了,有時(shí)候狼就在墻頭上站著,離你很近很近的。
土改對(duì)我來說,是一次受教育的過程,也是經(jīng)受階級(jí)斗爭鍛煉的過程。確實(shí)體驗(yàn)到了農(nóng)民的階級(jí)感情及他們的生活情趣,感受是很深的。譬如在土改中間,貧下中農(nóng)高興了,也是唱歌啊,跳舞啊,載歌載舞的,什么《五哥放羊》等等,我都會(huì)唱,都是跟那些鄉(xiāng)親們學(xué)的。我現(xiàn)在還保留一張與農(nóng)會(huì)全體干部的合影照片,很珍貴的。我一直想回到這個(gè)地區(qū)去看看,前幾年內(nèi)蒙古大學(xué)副校長多次做了安排,卻始終未能成行。
邀請(qǐng)侯外廬先生講座
1952年夏天,我開始做教員。有一天,系主任何思敬教授讓我去請(qǐng)侯外廬先生來講講國家的起源問題。這看來是一件很平常的事,但對(duì)我一生都有影響。在接送侯先生的車上,我體會(huì)到專家學(xué)者所以受到尊重,就在于以他的知識(shí)滋潤著青年學(xué)子。我當(dāng)時(shí)研究生已經(jīng)畢業(yè)做教員了,我暗下決心一定努力學(xué)習(xí),將來也要做侯外廬先生樣的學(xué)者和專家。那時(shí)候我剛剛22歲。這件小事對(duì)我的人生追求有著長久的影響。實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)者的知識(shí)以及他的人格魅力,對(duì)一些年輕人的感召。
學(xué)生對(duì)我的保護(hù)
1966年5月文革初期,有一天《人民日?qǐng)?bào)》上以一個(gè)版的篇幅,批判兩本書,一本是《科舉制度史話》,另一本是《南京史話》。《科舉制度史話》是我和財(cái)經(jīng)大學(xué)教師邱遠(yuǎn)猷合寫的,被批判的理由是該書宣傳入黨做官論。更重要的是因?yàn)椤皻v史小叢書”是吳晗主編的,這就跟“三家村”掛上鉤,所以批吳晗、批“三家村”,《人民日?qǐng)?bào)》順便把我們寫的“歷史小叢書”帶出來點(diǎn)了名了。這就等于被黨報(bào)揪出來了,當(dāng)然是被批斗的對(duì)象了,至少可以說你是“三家村”的嘍羅。可是在那個(gè)瘋狂地全面批斗的時(shí)候,從來沒有人點(diǎn)我的名。
有一天,我從外面回來,母親告訴我,來了三個(gè)學(xué)生,讓你去一趟。這已經(jīng)是中午了,我說,“那我趕緊去好了”。母親說,“這三個(gè)學(xué)生的態(tài)度很好,說吃了飯?jiān)偃ヒ部梢浴薄N艺f,“學(xué)生叫去,哪敢吃飯呢,趕緊去吧?!蔽揖腿チ?。后來見到這幾個(gè)同學(xué),他們說:“張老師你怕什么?你不就那本書嗎?我們了解你?!痹诋?dāng)時(shí)的背景下,這幾句話是多么難得,是多大的慰藉啊。
1996年在我的文集《求索集》出版的發(fā)布會(huì)上,司法部的肖揚(yáng)、張耕、劉飏,最高人民法院祝銘山、馬原等領(lǐng)導(dǎo)同志都來了。我在會(huì)上談起文革這段經(jīng)歷,我說:“當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的同學(xué)就坐在我身邊,他就是現(xiàn)任中央軍委法制局局長的楊福坤?!蔽母锲陂g同學(xué)們保護(hù)了我,給我的啟示就是只要你認(rèn)真地去教書,認(rèn)真地愛護(hù)學(xué)生,就會(huì)得到回報(bào)。
我到法大以后,有記者采訪我問我如果再選擇職業(yè),你會(huì)選擇什么?我說,再選擇,我還是做老師。的確看到學(xué)生的成長,看到桃李滿天下,沒有比這再欣慰的。
學(xué)習(xí)蔡元培努力辦好研究生院
1983年我到中國政法大學(xué)參與創(chuàng)辦研究生院,在研究生院院長的崗位上一直工作了11年。
在我讀書的時(shí)候,非常欽佩蔡元培“兼容并包”的辦學(xué)精神。我的才力雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,但卻心向往之。當(dāng)時(shí)法大的教師力量不足,我便把京內(nèi)外的著名學(xué)者請(qǐng)來做導(dǎo)師。刑法請(qǐng)了高銘喧、王作富,民法請(qǐng)了佟柔,法理請(qǐng)了孫國華,法律思想史請(qǐng)了張國華,中國法制史請(qǐng)了王永興、曾憲義,國際法請(qǐng)了王鐵崖。京外的韓德培、端木正、俞明仁等等也都是我們的導(dǎo)師。另外,三十年代四十年代的中國法制大家瞿同祖等等,我們都請(qǐng)來做學(xué)術(shù)委員,參加我們的科研討論會(huì)。除此之外,實(shí)務(wù)部門的學(xué)者也都請(qǐng)了,由校內(nèi)外、理論部門和實(shí)踐部門相結(jié)合的導(dǎo)師組,承擔(dān)組織和教學(xué)任務(wù),持續(xù)了很長時(shí)間。我校前三屆碩士畢業(yè)生都受到了名家教學(xué)的實(shí)惠。
為了建設(shè)新學(xué)科,在第一期碩士研究生中還招收了法社會(huì)學(xué)和環(huán)保法的研究生。由于政法大學(xué)缺乏這方面的師資力量,所以法社會(huì)學(xué)送到北大培養(yǎng),環(huán)保法請(qǐng)了武漢大學(xué)等校外教師講課。很可惜這二個(gè)專業(yè)的招生后以師資力量不足被迫停招,否則我校法社會(huì)學(xué)和環(huán)保法也會(huì)成為中心了。
辦研究生院這一段,是我這一生中比較精彩的篇章,把我的教育理想多少實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),在我的一生里頭,這十一年的輝煌是很難忘的。
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